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  • でも、つい、結果を出したくて前のめりになりがち。「楽しい」って、なんだろう。。と、わからなくなります。。特段おもしろい人間でもないので、「楽しませる」ことは、とても苦手。。-こんな連絡を貰うと、驚いてしまう。。きっと、本気で真剣な時間が、楽しい✨のだと思う。-本気でやる子を育てる、というと早稲アカさんになってしまう。育てるなんて、上からではなく、-かけがえのない「今」を遊ぶ!ではなく、教室に足を運んで... 続きを読む
  • 他人事とは思えず、、私の散歩は、ほぼノラ猫探しと言っても 過言ではない。お役に立てる情報を見つけられればいいな、、... 続きを読む
  • ウニを提供してくださった先生に、観察結果を報告したところ「やり方をメールで教えだけでここまで観察できると思わなかった」と…‼️褒めてもらったと思うことにします🙄そして、失敗するかもしれない、と思ってやるのではなく、当然成功するものだ、と向かい合うことは、大事だと実感。失敗かも、なんて過っていたら、あんなに粘って観察できなかったかも。変態用のエサをあげない場合、ここまでの観察が限界とのこと。なんだか、申... 続きを読む
  • 今日も色々なことがありました。でも、強烈睡魔が…。ひとつだけ。💛教室を卒業して、高校入試を終えた中3女子たちが「合格したら、マシュマロスライム作りたい❣️」と。おめでとう。本当に、よかった✨✨明るい声で高校に入ったらね、と語る彼女たち。ただ、ただ、彼女たちが幸せでありますように。... 続きを読む
  • 本日、無事⁈ウニの受精実験を子どもたちと観察しました🤗実験前、「午前中は、卵子も精子も生きていたの。だから、受精もできたよ。でもね、今から成功するとは、約束出来ない。」と前置きしたら、「やってみなきゃ、わからないじゃん!」と子どもたちから。1年の成果を感じました(涙)卵子に精子を合流させてから、受精までの時間を計測しながら観察。5分後、受精膜の上昇を確認出来ました。およそ、半分はうまくいかなくて、「... 続きを読む
  • 受精から40時間経過。明らかに三角に成長。昨晩より動かなくなってきている。。ところで、このブログ、動画はアップ出来ないのかな。... 続きを読む
  • 今日は、新小2クラスのみんなが毎月楽しみにしているさんすう工作の日。今日のテーマは「切り紙」みんな、とっても集中して、ハサミも上手に使っていて、「作りたい!」というエネルギーにあふれた時間でした。広げてウットリ、重ねてウットリ、褒められてウットリ。今日は、簡単な折りだけでやりましたが、つぎは、折もパワーアップしてチャレンジしたいです。そして、これが、今日の学びとつながりを感じながら楽しく取り組めた... 続きを読む
  • オモシロ発見、カテゴリーではない気がするのですが🤗漢字テストを受けた日の作文。緊張感として、——まるで強く「おい!!」と言われたようだ——とも。 私は、彼の作文を毎週読むことで、人としてちゃんとしよう、というスイッチが入る。... 続きを読む
  • ウニの精子と卵子が届きました。もう10年以上、メダカのことでお世話になっている先生からウニ生体からの取り出しではなく、それぞれ個別に抗生物質につけて発送できるようになった!と、嬉々とご連絡を頂き、実験してみることに。。ウニの受精からの卵割は、高校生物で、人の卵割とほぼ同様とのことで学習しました。ウニ類と哺乳類が同じ卵割ってだけで、不思議です。…どこかで撮られた動画を見たり、やってもらうのを、見せても... 続きを読む
  •  単位の鬼門は、この1dL=100mL1L=10dLは、1cm=10mmの流れで覚えることができて、(このつながりが、学びやすいとの理由で教科書からデシリットルがなくならないと、、なぜデシリットルを学ぶのかついギモンになるのは私たけではないハズ…)1L=1000mLは、牛乳パックで、見たことある気がしていて、、今から仕込んで、「あ!あそこに書いてあったやつだ❣️」となりますように(祈)... 続きを読む

Smile-Science

【小1~3・低学年専門/算数・実験教室】算数指導・理科実験を通じて「知らなかった子ことを知る喜び=まなぶたのしさ」を感じる時間を共有します。子どもたちの「好き!」が見つかりますように。
http://smile-science.net/

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